【二】

想到这个别人，我又有些失落，己经不知道她在何处，正在做着什么，可是，与我又有什么关系呢？

悻悻然去艺术楼请美术老师代课，其实我是怕与陌生人打交道的，我怕被拒绝，我也向来不愿麻烦别人，只是这打分的事情，我不是专业的还真的替代不了，如果“某个别人”在的话，或者可以帮帮我吧，就像曾经帮我完成美术作业和黑板报一样。

但，罢了。她与我也不过是高中的同班同学罢了，毕业之后，早己经不知踪迹，谁又会管谁现在过着怎样的生活呢。

我来到艺术楼办公室，上班时间，我礼貌性地敲了敲门。

好几个人围着一张桌子打牌，还有几个背对着我，我也没有一个个去打量。

我走近也没有人察觉，或者说是没有人在意我的存在。

我有些微恼，又忍下来好言询问。

“不好意思，打扰啦，我是高一（10）班班主任，那个……美术李老师去外省出差，想拜托哪位能帮忙代几节课。”

“我们很都忙呢，没时间啊。你改自习课就是了，反正也不重要。”

“这个……主要李老师留下来的这个作业，想麻烦你们专业人士打个分数什么的。”我努力憋着不悦，依旧好声好语。

“你自己随意打打就是咯，也不是什么重要学科，又不会影响他们成绩，看着顺眼分就给多些，你是新来的吧，也太循规蹈矩。”

“额……那好吧，我自己回去看看。”我心想，我是新来的，难道你不是么，看年纪也不大。

初入社会，我选择了这个与学生交流最多的地方。记得钟老师曾说过学生是最单纯的，与之打交道则是愉悦的。

但尽管如此，还是会遇到同龄、或者年长的同事们，我确实还没有好好调整好自己的心态，去融入每一个角色。

被这几位同事给呛回来，明明大家都是刚刚入职，为什么她们就可以这么快融入呢？我多少是有些不开心，想着不如算了，我自己改就是，这美术作业也没有标准答案，确实也无关紧要，但就这样简单的事情，她们身为同类教师，竟也不愿意帮忙。

我边走边想，不自觉己经走出艺术楼好久，只是我还没有想完，便被突然的招呼打断。

——喂！前面！

我下意识回头。

——我有空哦！可以帮你们班代课呢！

我一惊，大喜，想要走近。她站在艺术楼的门口，离得较远我看不清，但这一刻的阳光打在艺术楼的玻璃墙上以及她的身上，恍惚间甚至有些熟悉的温暖。

——你是说……

话音未落，她那边手机铃声响起来。“喂？什么事？哦……行……那我马上过来……”

她急忙忙挂了电话就要回楼里，向我招招手。

——哎，我现在有急事儿！过会儿去你们年级组办公室找你，等会再见！

再见？

是下次的、再见么？

那么……上一次的呢？

再见。是，再也不见？还是能，再次相见？

你，忘记说清楚了。